Minecraft 红色逻辑教程。第二课：基本逻辑元素
\清理古籍上的灰尘** 你想念红色逻辑学校的课程吗 Minecraft？想念了吗？太好了。渴望知识的学员——还有什么比这更好呢？
免责声明。 强烈建议在阅读此课程之前阅读之前的内容：
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引言
当我坐下来写这节课时，第一个想法是“嗯……如果不建一个小而狭窄的房间，而是建一个更大、更坚固的东西会怎样？”第一种选择是这样的：
看看，不喜欢，决定重新设计。最后得到了这样一个可爱的科研综合体：
甚至没有用活塞：
内部则显得相当朴素：
甚至显得有些过于朴素。对于正常的想象力而言，这还不够。不过没关系，下节课我会重建。开始吧。
第1章. 垂直信号传输
在之前的课程中，我们只在平面上或小的阶梯障碍上铺设电线。那如果需要将信号严格上下传输呢？
比如说，这样的情况
一种方法是用方块建造一条螺旋楼梯：
就这样的
粗糙。 不好。 无趣。 这不是我们的方法。还有更优雅的选择。它的尺寸更小（2×1对比2×2），并且不需要遵循“十五法则”（信号从来源开始仅传播到十五个方块；如果你不记得了，刷新一下零号课程）。
需要说明的是，这个选项有两种方案：
“信号从上到下”方案
“信号从下到上”方案
备注。 不，这不是一张需要斜视才能理解的三维图像。请习惯，前面还有很多双重、铸造和甚至四重的图片。它们的信号不同，因此寻找导线、火把和杠杆的区别。
第2章. 基础逻辑元件
现在我们将从一般理论转向切实的实践，也就是学习可以构建几乎任何大型逻辑操作的基本逻辑元件。
连接块
这个块非常适合用来将所有电路隐藏在墙后。挂上开关，连接火把，然后——诶！——就可以将信号传递到墙后面，那里将发生所有红色魔法。
反转器
这个元素在零号课程中已经熟悉。它可以用来反转信号或作为增强节点的一部分，以绕过十五法则。最后一个用途在1.6版本中与二极管的出现一起消失了。
乍一看，这个方案除了这里用火把代替沙子外与前一个没有区别。实际上，这个差异就是所有魔法：在第一个方案中，导线直接从方块输入信号，而在第二个方案中，火把接收此信号并将其反转。
与
让我们从与元素开始。关于这个元素的更多信息可以在离散数学和数学逻辑课程中了解到。或者在某个电路或无线电课程中了解到。或者，最简单的，查维基百科。
简而言之，与元素会在两个输入信号都等于一时输出一。
与元素的电路相当简单：
为演示与元素的工作，我将电线从输出引出靠近开关的地方：
运作正常：
可以用来，比如说，只有当两个开关都打开时，门才会打开。
与-非
与***-非元素简化了电路开发者的生活，因为不需要额外的设备，如果需要与元素的反转信号。
在与-非元素的情况下，电线会在两个开关都关闭时闪烁。
其实，现在已经可以看到了
不过需要演示其他的选项：
确实，输出（左线）仅在开关关闭时点亮。
或
或元素。工作更简单：如果至少有一个输入信号为一，就输出一。在研究这一小节的过程中，我发现这个元素有相当多样的电路。根据玩家的财富和使用该元素的目的，可以区分出多达三种电路的变体。让我们从最普通的开始。
杠杆电路
钻石块走上了战争的道路。缺少一根冒烟的雪茄。
这就是它普通的原因。这个艺术品的用途至今对我来说仍然不明，但在Minecraft维基中有这样的电路，所以我认为有必要提及它。是的，我知道你在想什么：可以用引线替代开关。
红色沙子演绎的扑克脸
试过。结果是一样的。
理智还低语说可以试着把其中一根导线换成开关……
而那天没有人给出任何黑客
……不过没有什么用。它在组合0˅0下运行良好。顺便说一句，这是一种讽刺。
导线电路
取代杠杆的是一种真正运作并且在各处积极应用的电路——导线电路。它的优点是简单和对设备的低要求（只需要红色沙子）。
它的工作方式如下：
完美的方案。实际上有……
从线路中提取实际信号的问题
……这可能会在复杂电路中出现。假设我们将两个信号输入到我们的或元素中，但右侧的信号急需在电路的另一部分执行某些重要操作，我们 naively 做了这样的事情：
然而，当我们拉动左侧的开关时，我们的分支应该显示零，但却显示出一：
:(
悲伤，不幸，沮丧。
二极管电路
在思考解决这个问题时，我花费了漫长的二十秒。然后我从背包里拿出两个二极管并将它们焊接到电路中：
在第一课中我已经讲过二极管的工作原理。在这种情况下，它们确实按预期工作：
那么，这就是你们第一项实验中心在红色沙子自然研究实验室的发现（懂这个笑话的人请举手 :3）。
或-非
或元素也有自己的***-非变体。构建起来简单得惊人：
而且同样工作：
结论
今天就到此为止，诸位。到目前为止，您可以构建一个不太复杂的电路，能够做一些非常酷的事情。例如，在旁边的按钮上放置牺牲品——钻石，从而打开一个铁门（实际上，除了通过红色沙子，别无他法打开）。当然，各种劫掠者可能会用普通的石头代替宝石，但也许还是会有人上当。毕竟，大家都有可能 :3
在此告辞，与你们同在 fr4ntic。祝你们建造愉快，研究顺利。保持联系！
特别感谢
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