«المعلم، أو اللعبة الغامضة»: عندما يتم التعامل مع الأطفال بجدية.

content auto translated from {from}

«إذا جلست مكتوف الأيدي، فلن تحقق شيئًا في اللعبة أو في الحياة... من الجيد دائمًا أن تخلق شيئًا بنفسك، حتى لو كان ذلك بمساعدة اللعبة.»

دانيار سوغرالينوف، «المعلم».

يحب الأطفال القصص. على الأقل، معظم الأطفال. كثيرون يتعمقون في القصة لدرجة أنهم يتخيلون أنفسهم كأبطال خياليين. ومع ذلك، ليس من السهل وضع نفسك في مكان، على سبيل المثال، هاري بوتر: مهما حاولت التأرجح بـ "العصا السحرية" والصراخ "إكسبليارموس!"، من المستبعد أن يتغير شيء في الواقع.

لكن الأمر مختلف تماماً إذا وضع الطفل نفسه في مكان بطل لعبة فيديو: واو! يمكن تكرار طريق هذا البطل، يكفي فقط تثبيت شيء مشابه على الكمبيوتر الخاص بك! هذا هو الفعل الذي تدفع به الكتابة الجديدة لدانيار سوغرالينوف "المعلم، أو اللعبة الغامضة" القارئ الشاب.

بالمناسبة، قبل أن أتعرف على هذا الكتاب، لم أقرأ شيئًا مشابهًا موجهًا لأصغر جمهور القراء. على الرغم من أن هناك الكثير من الكتب من هذا النوع للمراهقين.

ليس كل شيء على ما يرام في حياة البطل الشخصية، مثل هاري بوتر، رغم أنه ليس بنفس القدر من الكآبة: ترك الأب الأسرة، ويضطر فاسيلي - الاسم الذي يطلق على البطل - الانتقال مع والدته من موسكو، والأصدقاء من المدرسة، إلى مكان ما في ضواحي البلاد.

فجأة، في الشقة الجديدة، يجد جهاز ألعاب يحتوي على لعبة واحدة بلا عنوان محدد، ولكنها تغمره بالكامل. بالإضافة إلى ذلك، يتوقف الوقت في الواقع أثناء وجوده في اللعبة: العب حتى تمل! (دعنا نقول، بالنسبة للاعب الحقيقي، الذي يوجد في اللعبة، يتوقف الوقت أيضًا: لكن، للأسف، ليس في الواقع. كيف سيكون الأمر رائعًا! أو، بالعكس - مخيف...)

لحسن الحظ، لم تتطلب اللعبة من فاسيلي إكمالها تمامًا للعودة إلى الواقع، مثل بطل "متاهة الانعكاسات"؛ كان المطلوب فقط العثور على نقطة حفظ...

شخصيًا، ما جذبني هو وصف البيئة المرئية بعد خروج البطل الأول من المنزل: لقد رأيت شيئًا مشابهًا تقريبًا أثناء اختبار الألعاب...

ثم، من جلسة لعبة فاسيلي إلى جلسة، يبدأ القارئ الشاب بلطف في تعلم تفاصيل RPG: العلاقات والتوازن بين الخصائص، ضرورة تحسين مهارات معينة، وخصائص التكتيك القتالي عند مواجهة معارضين مختلفين.

يخطط فاسيلي للحصول على نقطة حفظ، باستخدام عنصر يمنح تسريعًا - ويدرك القارئ أهمية المعرفة الجيدة بالرياضيات.

يحاول إنشاء فأس بدائي، وصياغة سيف - ومن الواضح تمامًا أن البطل لن يتمكن من فعل ذلك إذا لم يكن لديه فكرة عما يجب عليه القيام به في الواقع: اقرأ الكتب، وزد من معرفتك العامة!

الشيء الوحيد الذي يسبب قليلًا من القلق هو انعكاس الأفعال اللعبة لفاسيلي في الواقع: قام بتحسين أرضية منزله في اللعبة، وظهر باركيه جديد في الشقة الحقيقية... هل سيتوقع القراء الصغار نفس الشيء؟ خاصة أن وضع باركيه في الواقع هو مهمة ليست سهلة، بينما في اللعبة يحدث ذلك بسهولة (إذا كنت تعرف كيف).

بالطبع، لا "يجلس" فاسيلي في اللعبة بلا توقف: إنه يتأقلم في مكان جديد، ويحاول العثور على أصدقاء، وبالطبع - يجد أعداء - كل شيء كما في الحياة الحقيقية لأي طفل.

أخيرًا، يظهر في اللعبة الزعيم الأول، الذي لا يمكن التغلب عليه بمفرده، يلزم فريق: ويظهر للقارئ كيف أن وضع خطة معركة والالتزام بها مهم (ويدخل فيه على الفور ليروي جينكينز المحلي!).

باختصار، الطفل الذي يقرأ هذا العمل سيكون قادرًا لاحقًا على الانتقال إلى "ديسغارديوم" - وبفضل الأساس الذي تم وضعه، سيكون لديه فهم لما يحدث في عالم أكثر تعقيدًا!

بالطبع، الأطفال، على عكس البالغين، ليس لديهم صبر... ماذا يعني "كل شيء فقط يبدأ"؟ انتهت الكتابة في أكثر اللحظات إثارة! أين التكملة؟! أسرعوا بالتكملة!!!

عزيزي دانيار - الأطفال والبالغون ينتظرون!